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Material didáctico sobre la Explotación Sexual y la Trata de Mujeres, Niños y Niñas

En Argentina la trata de personas es un delito penal que afecta principalmente a mujeres, niñas y adolescentes, mayormente a partir del engaño o la falta de información precisa y oportuna. De ahí que la escuela tiene un lugar privilegiado para la reflexión en torno a los estereotipos femeninos y la generación de herramientas para la protección, prevención, identificación oportuna de vulneración de derechos y la intervención adecuada, tanto a nivel individual como a nivel social y comunitario.

La Subsecretaría de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, de la Gerencia Operativa de Equipos de Apoyo del gobierno de la ciudad de Buenos Aires, de UNICEF y de la Fundación SES, en el marco de la aplicación de la Ley de Educación Sexual Integral y los lineamientos curriculares que se desprenden de ella, apostamos al fortalecimiento del rol docente como promotor de instancias de participación activa con estudiantes, familias y comunidad, donde se pueda poner en discusión esta problemática y se fortalezca el ejercicio de la ciudadanía.

Los/as docentes podrán encontrar en este material

Trata.png

: Desarrollo conceptual

– Para pensarnos: sugerencias para la reflexión del/la docente

– Para tener en cuenta Qué hacer: pautas para el abordaje en el ámbito escolar. Hacer escuela: propuestas de actividades para abordar con los/as estudiantes según cada nivel educativo Herramientas para el quehacer

– La normativa que nos protege: normativa vinculada con la temática

– Ámbitos a donde se puede acudir para buscar ayuda – Para seguir profundizando: bibliografía y material audiovisual

El material puede bajarse aquí:Trata de personas

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Apostamos por el uso y desarrollo de un lenguaje inclusivo y no sexista al tiempo que respetamos el estilo comunicativo empleado por cada autora. Por eso no aplicamos un modo unívoco en los textos. En este sentido, encontrará el uso de “los y las”, “los/as”, les o “lxs”.

Utilizamos el Código de Ética de la Federación Internacional de Periodistas

Apostamos por el uso y desarrollo de un lenguaje inclusivo y no sexista al tiempo que respetamos el estilo comunicativo empleado por cada autora. Por eso no aplicamos un modo unívoco en los textos. En este sentido, encontrará el uso de “los y las”, “los/as”, les o “lxs”. Utilizamos el Código de Ética de la Federación Internacional de Periodistas | Theme by ThemeinProgress | Proudly powered by WordPress